Orféo, Musiques du Monde propose aux structures éducatives de monter des projets musiques et/ou danses du monde avec les équipes pédagogiques. L’association élabore ses interventions en fonction des publics et des projets. Orféo, Musiques du Monde met alors à disposition ses enseignants professionnels et son parc instrumental.

  

Les formations proposées en musiques et/ou danses du monde (extra-européennes, et d’Europe orientale) son adaptées à des groupes, ce sont des pratiques d’ensemble dont la transmission est facilitée par l’usage d’une pédagogie spécifique, construite dans l'esprit des musiques traditionnelles, par un apprentissage oral et qui s’appuie sur les mémoires auditives, visuelles et kinesthésiques. Cette pédagogie est un outil de travail pour développer l’écoute, la mémoire et la motricité par le geste musical, l’esprit d’équipe et la valorisation individuelle par la pratique artistique. 

Chaque individu trouve sa place dans une formation qui ne fonctionne qu’avec l’ensemble des participants. Qu’il s’agisse de steel drums, de tone chimes ou encore de flûtes de pan, chaque musicien est un maillon essentiel du groupe. La pédagogie développée par Orféo, Musiques du Monde permet ainsi à tout un chacun de s’approprier une pratique musicale à partager au sein d’un groupe.
L’enseignement des artistes intervenants se caractérise par son aspect ludique, qui permet aux élèves d’acquérir un savoir de qualité dans un contexte convivial, d’autant plus motivant que la pratique artistique est collective.

 

Chaque intervenant est un musicien ou danseur professionnel salarié par notre association, ponctuellement ou à l’année. Chacun dispose d’un parcours très riche tant en termes de formation que d’expérience. 

 

Tous les projets proposés comprennent l’intervention d’un (ou plusieurs) enseignant(s) spécialisés et la mise à disposition des instruments d’Orféo, Musiques du Monde. Les formations proposées correspondent à des pratiques d’ensemble. Adaptées à des groupes, ces formations accueillent un nombre d’élèves à déterminer en fonction de leur âge et du type de projet.

Chaque projet est à construire avec l’équipe pédagogique, en fonction du lieu d’accueil, du projet d’établissement… Des thématiques variées sont proposées : éveil musical, travail sur des rythmes, des musiques et des danses de pays d'Afrique, d'Amérique latine, d'Asie, ou d'Europe. Chacune des thématiques peut faire l’objet d’une séance découverte d’une heure pendant laquelle les élèves / le public est sensibilisé à un univers musical spécifique : présentation des instruments liés à un type de musique, du contexte dans lequel ils sont utilisés, essai des instruments, échange autour de cette culture musicale avec l’artiste intervenant.

Ces projets peuvent également associer formation et création de spectacle. Les spectacles peuvent être l’occasion d’inviter une formation d’Orféo, Musiques du Monde et de mêler ainsi les amateurs et professionnels de la structure accueillante et ceux de l’association. 

Milieu hospitalier

L’association Orféo, Musiques du Monde dispose d’un savoir-faire spécifique et de formateurs spécialisés dans les interventions auprès de publics fragilisés.

 
Les pratiques musicales, vocales et chorégraphiques enseignées par Orféo, Musiques du Monde intègrent le corps dans sa globalité et envisagent l’individu dans son ensemble. La pédagogie utilisée par nos formateurs est un outil essentiel pour une prise de conscience du corps, l’expression de soi, le développement de sa consLire la suite ...

Interventions public handicapé

L’association Orféo, Musiques du Monde dispose d’un savoir-faire spécifique et de formateurs spécialisés dans les interventions auprès de publics fragilisés.

Les pratiques musicales, vocales et chorégraphiques enseignées par Orféo, Musiques du Monde intègrent le corps dans sa globalité et envisagent l’individu dans son ensemble. La pédagogie utilisée par nos formateurs est un outil essentiel pour une prise de conscience du corps, l’expression de soi, le développement de sa conscience iLire la suite ...

Proposition d'interventions pédagogiques et culturelles en milieu scolaire
intervention musicale en milieu scolaire

L'intérêt porté aux musique "venues d'ailleurs" suscite l'envie de découvrir leur culture d'origine. Cette dynamique permet de créer des liens. Elle répond aux curiosités réciproques motivant des échanges culturels.

Ces pratiques apprisent par transmission orale, permettent la participation active quasi instantannée dans l'éxecution musicale collective. Les interventions sont construites dans l'esprit de la musique traditionnelle: elles se transmettent de façon orale et et par la pratiLire la suite ...